赤色赤光
秋田光彦園長が幼児教育の視点からつづるブログです。
Contents
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「卒業の日に贈る、安心立命の願い」
（2020年3月17日）
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感染症不安。「有難し」いのちへの気遣い。
（2020年2月27日）
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瞑想と実行機能。がまんするということ。
（2020年2月18日）
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思い・わざ・よろこび。発表会終わる。
（2020年2月13日）
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板書された「集中」。言葉の体温を伝える。
（2020年1月28日）
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具のないおにぎり２個。25年目の震災記念日
（2020年1月17日）
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さようなら2019年、一年を、祈りで締めくくろう。
（2019年12月28日）
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PISA「読解力」急落。早期の言語体験を。
（2019年12月12日）
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小1にもiPad支給。ICT以上にたいせつなこと。
（2019年11月29日）
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保育参観終わる。共生感覚の芽生え。
（2019年11月21日）
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教育こそ「品位の芽」を育む。
（2019年11月13日）
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体育とスポーツは違う。「人」の「本質」を育てる。
（2019年10月18日）
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葉っぱの人生を描く。観察する心。
（2019年10月11日）
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子どもの身体感覚。みんなで動くからたのしい。
（2019年10月8日）
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四門出遊。子どもたちに老病死を話す。
（2019年9月24日）
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共感の総意をつくりだす。手作り絵本を、園児みんなに。
（2019年9月20日）
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「幼児教育の質」の向上について。集団と個の遊び。
（2019年9月14日）
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パドマの先生になっていく。タイの教育者が魅せられたもの。
（2019年9月4日）
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保育の質の向上。幼稚園で「研究」するということ。
（2019年8月4日）
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初めてのお泊り保育。大念珠繰り体験。
（2019年7月20日）
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生活発表会終わる。成果以上の過程こそ。
（2019年7月11日）
